“励耘”行动为嵊州教育强势赋能

来源：浙江教育信息网 作者：王陈洁 史鑫丽 竹林烽

3月6日至7日，北京师范大学教育培训中心举办的“励耘好校长”学校管理综合能力提升暨理论导师入校指导活动在嵊州市开展，为当地基础教育优质均衡发展添砖加瓦。活动通过实地考察、交流座谈、专业指导等形式，带来先进理念与发展建议。

非遗传承与创新实践的活力舞台

3月6日上午，高中组活动于嵊州市职业教育中心启动。在张义军校长引领下，北师大“励耘好校长”项目班主任李罡博士与学员参观校园。民间艺术精品馆里，精美的国潮戏服、木雕作品彰显非遗传承成果。专业实训室中，学生专注实操。在创客空间及科创作品展厅，备战省赛的学生介绍项目，李罡博士认真倾听并鼓励。李罡博士称赞学校将非遗融入专业建设的多元形式，肯定校园生活丰富、学生幸福指数高。​

座谈会上，张义军校长分享学校在办学特色、师资建设、实训基地及校企合作方面成果，期望与专家深化交流，推动职业教育发展。李罡博士建议学员多与导师交流，积极开展论文撰写与课题研究，用研究方法攻克难题，助力职校进步。

精准把脉，助力学校发展再启航

同一天，嵊州市卓越校长“青蓝工程”团队（高中组）在李罡博士带领下走进嵊州市三界中学。通过实地考察、听取汇报，全面了解学校在校园文化、课程体系、教师队伍建设等方面的情况。李罡博士对学校“让每一位学生都得到和谐发展”的办学理念和育人环境给予高度评价。针对学校发展难题，李博士与学员共同“把脉问诊”，提出涵盖明确特色高中办学定位、规划普职融通路径、解决教学衔接难题、挖掘学生特长、深化劳动教育、优化学校管理、强化学生生涯规划等建设性意见。

嵊州市三界中学尹洪亮校长表示，将借此契机，加强教师队伍建设，优化课程，创新教学，推动学校迈向高品质发展。

文化深耕，开启教育发展新篇章

3月7日上午，李罡博士前往嵊州市马寅初中学指导。针对学校马巍特书记、王越浪校长等就学校“一训三风”、人文高中特色发展等抛出的疑议，李博士强调要融合育人理念与文化底蕴，建议深挖马寅初文化，融入课程与校园活动，打造特色育人体系，提升教育品牌影响力。在教师队伍建设方面，倡导搭建多元培训平台、鼓励教学研究，提升教师专业素养。

此外，李罡博士与高中组学员开展课题点评交流，给出修改建议，助力提升科研能力。此次指导为嵊州市马寅初中学在文化建设、特色发展及教师培养等方面注入新活力，推动学校教育教学迈向新台阶。​

据悉，这场入校指导活动，促进知识与理念交流，为嵊州市各学校提供学习机会，指明发展方向。

（责编：夏雨 审核：黄三好）