聚焦语文素养 研磨教材编写

来源：浙江教育信息网 作者：俞良芳

12月22日，戴智敏名师工作室中职语文统编教材专题单元案例设计与微写作、整本书阅读学程用书研讨会在嵊州市中等职业技术学校举行。高等教育出版社党委委员、副总编辑贾瑞武，高等教育出版社中职出版事业二部主任王素霞，绍兴市职业教育教学研究室主任孙坚东，绍兴市职业教育教学研究室教研员、浙江省特级教师、正高级教师戴智敏，嵊州市中等职业技术学校党总支书记、校长钱红锋以及来自宁波、湖州、金华、衢州、丽水、绍兴等地的20多位名师工作室学科带头人和骨干教师出席会议。

钱红锋致欢迎辞，他以嵊州历史悠久、人文荟萃，素有“万年文化小黄山、千年剡溪唐诗路、百年越剧诞生地、中华书圣归隐处”之称引入，介绍了嵊州，然后从历史沿革、校园文化、教学质量、德育品牌、校企合作等方面详细介绍了学校的办学情况，并预祝本次研讨会圆满成功。贾瑞武表示，做好“教材”和“学材”是我们为党育人和为国育才的一种双向奔赴，大家要朝着这个目标努力。最后，贾瑞武欢迎与会教师参与到统编教材各项配套资源的开发与建设中。孙坚东说，国家越来越重视教材的建设，新学年以来，绍兴中职语文团队一直努力实践着统编教材的专题单元案例设计和相关配套资源的开发与建设。他希望有更多的老师提高教材编写能力，脱颖而出，以后加入到编写队伍中，把中职语文统编教材的配套练习用书做得更加精准，更加科学，更加优质。

研讨会上，戴智敏名师工作室成员劳鸿燕、陈霞芳、王佳飞、陈静等老师进行了表达与交流、社会主义先进文化等专题教学设计展示；丁玲苹、傅卫莉、沈兆钧、周小红等老师进行了微写作样章和整本书样章的汇报。王素霞对老师们的汇报展示给予了高度的评价，肯定老师们展示的是教材具体化、形象化、立体化的内容，非常丰富，且有方法和技巧，充分展现了工作室集体的智慧。同时，王素霞指出了老师们存在的问题，并从书籍出版的层面提出了专业的修改建议，老师们不要过多追求课外素材，应盘活教材里现有的资源，使用配套练习，要达到的是深化单元文本学习和提升学生综合运用语文知识能力的目的。

本次研讨会特别邀请了青岛市教育科学研究院语文教研室主任、教育部中职语文统编教材项目组成员、高级讲师胡修江和金华市教育教学研究中心副主任、浙江省特级教师、正高级教师卢晓宁等专家为微写作、整本书阅读学程用书提供专业指导。胡修江老师作了题为《微写作不“微”》的专题汇报，给如何进行“微写作”专题学习与写作实践打了个样，让与会的教师收获满满。卢晓宁老师具体介绍了金华团队设计的《平凡的世界》研读手册的编写框架，让老师们耳目一新，思如泉涌，就整本书阅读学程用书如何编写纷纷展开研讨。热烈的气氛，火热的心，让大家忘却了天气的寒冷。

最后，戴智敏老师作总结发言，她认为这是一次中职语文人智慧和灵感交汇的盛会，肯定了成员们从单元整体设计、学程用书编写设计等多方面对统编教材的关注。她鼓励成员力争做新课改的研究者和耕耘者，明确方向，进一步建设好统编教材的配套资源。她将带领团队成员笃行不怠，继续探索中职语文教学的更多可能性，为实现高质量的职业教育贡献力量。

（责编：周晓雅 审核：黄三好）