思政融课堂 润物细无声

来源：浙江教育信息网 作者：李佳慧

11月24日上午，临海市中等职业技术学校在阶梯教室举行了全体教师校本研修活动，深入贯彻“三教”改革，落实立德树人的根本任务，深化课程思政建设，提高立德树人水平和职业技能人才培养质量。本次活动由王海华校长主持。

椒江区教育教学发展中心教研员、台州市名师陈海丽为全体教师作了《巧设计 树品德 立匠人》的专题讲座。陈海丽老师认为，职业教育是培养人才的重要途径，而思想政治教育是培养人才的重要内容。通过思政教育的引导，可以使学生更好地认识自我、认识社会，提高自身素质，从而更好地适应职业发展的要求。

随后，陈海丽结合历届教学比赛案例，从课程思政的内涵意义、教学实施、渗透方式、师资要求等四个方面分析了课程思政融入课堂教学的思路。她表示，思想政治教育要从课堂入手，从教学细节落脚，产生潜移默化和耳濡目染的效果，这些都需要各课程的协助，才能更好地发挥育人的功能和作用。

接着，陈海丽把课程思政的教学实施分为四个要点：因“材”施教、随“机”融合、以“情”动人、适“度”结合，即聚焦思政元素、找准契合时机、引发情感共鸣、分清教学边界。她引导老师们要关注课程思政教学过程中四个渗透方式：主题嵌入式、专题聚焦式、情境渲染式、活动体验式。教师的育德意识和育德能力直接关系课程思政的质量和效果，她建议多多挖掘道德教育资源，把握道德教育时机，主动培养学生的道德品质。

王海华校长表示：“思政融课堂，润物细无声。希望全体教师以此为契机，树立课程思政意识，守好课堂教学主渠道，深入开展课程思政建设，注重思政元素的浸润作用，提高课程育人的实效。”

（责编：陈岩 审核：黄三好）