着眼幼小衔接 助力儿童成长

来源：浙江教育信息网 作者：钱媛丽

12月1日上午，嵊州市城区中心学校选准“幼小衔接”为突破口和切入点，为创新“幼小衔接”的思路、方法和措施，开展了“清晖论坛”之“幼小衔接”专题培训。本次培训邀请绍兴市综合实践课程教研员谢金土莅临指导，全区各园骨干教师共计30余人参加活动。

谢金土做了专题分享，他从“幼小衔接”的问题表现、政策导向两方面入手，用大量特色鲜明、精良的实例，以自身宽广的专业视界及丰厚的见识，重点介绍了“赋儿童持续生长的力量——“幼小衔接”实操方略。他说，幼小衔接需要关注两个学段的课程内容、教学方式和评价导向的双向衔接；在入学适应期安排“缓冲区”，坚持以儿童为本，倡导协同教研，合力让幼小衔接从树立观念走向真实践。他带领与会教师深度剖析了如何从应命执行走向科学规划，从短期适应走向全程衔接；如何真正达成学段融合，让科学幼小衔接真正落地有声，并赋能幼儿学习与成长。

整个讲座陈述事例详尽、剖析透彻，让与会教师收获颇丰，为幼儿园更好地实施“幼小衔接”工作提供了宝贵经验。

该校校长金海东进行总结发言，他充分肯定了各园在幼小衔接工作中所做出的努力和取得的成效，希望辖区内幼儿园进一步统一思想、凝聚力量，让“幼有优育”落地生根，共同打造科学“幼小衔接”新样态。

（责编：周晓雅 审核：黄三好）