普及汉服文化 坚定文化自信

来源：浙江教育信息网 作者：余中樑 钱巧鲜

一位身着红色明制汉服的教师步入教室，走上讲台，紧随其后，身穿各个朝代汉服的学生陆续进场，瞬间将课堂变成了一个“穿越”现场，一下子就吸引了学生的目光。他们赞叹道“从来没有上过这么有意思的体验课，让我们可以近距离地感受中华优秀传统文化的魅力。”这是今天浙江农业商贸职业学院《国学修养》的一堂“沉浸式”美育课。

11月22日，是一年一度的“全国汉服出行日”。浙江农业商贸职业学院为了推进校园文化建设，提升美育工作实效，积极依托汉服这一载体，对学生进行沉浸式教育，让学生通过穿汉服、学礼仪、悟文化，在课堂上“沉浸式”体验传统服饰之美、传统文化之美。

在这堂别开生面的汉服体验课上，任课教师向同学们展示了亲手制作的中式甲胄，讲述了不同朝代甲胄背后蕴含的历史文化，并且邀请同学进行穿戴体验。同学们亲自准备的历代汉服展示、汉服穿戴展示等环节，更是让课堂充满了厚重的历史感和浓郁的文化感。

“近几年汉服活动影响日益扩大，所以我想为什么不将这些文化瑰宝直接带进课堂呢？”授课教师余中樑表示，大学生对传统文化的兴趣日渐浓厚，但是传统课堂教学方式在呈现优秀传统文化方面略显枯燥，很难让学生产生真切直观的体悟。这堂课的初衷，就是为了让同学能够更加直观、沉浸式体会中华文明的悠久与厚重。

为了上好这堂课，余中樑不仅邀请了汉服社的同学担任模特和讲解员，更是拿出了自己亲手制作的中式甲胄作为教具。“汉服和甲胄不仅仅是文化遗产，还承载了先人的智慧与情怀。比如我做的这套甲，就是以南宋岳家军的步人甲为蓝本制作的。它不仅是一套甲，更是一种保家卫国的精神。”余中樑说。

课后，同学们纷纷表示，这种沉浸式体验要比单纯的课堂讲授更加生动，激发了他们学习兴趣和传承中华传统文化的热情。“我没有想到先辈的铠甲会这么沉重。”试穿中式甲胄的史技超同学感慨道，“当年，岳家军就是身着类似的铠甲英勇杀敌，这让我感到敬佩！”

在课堂上“沉浸式”体验汉服文化，与传统文化零距离接触，这是该院积极推进美育工作和传统文化教育的具体实践。近年来，该校党委深入学习贯彻习近平文化思想和关于中华优秀传统文化重要论述精神，贯彻教育部和浙江省教育厅“五育并举”工作部署，落实立德树人根本任务，积极引导青年大学生践行社会主义核心价值观，鼓励大学生传承和弘扬中华优秀传统文化，有效提高了学生的文化自信和价值观自信。（摄影/骆海淼）

（责编：夏雨 审核：黄三好）