数字化赋能职教人才培养

来源：浙江教育信息网 作者：华文浩 童磊

3月21日，由浙江省中华职业教育社主办、钉钉（中国）信息技术有限公司承办的2023年度首届数字经济与职业教育高峰论坛在杭州举办，参会嘉宾重点围绕职业教育与数字经济的深度融合等议题展开交流。论坛活动上，由浙江大学、浙江商业职业技术学院等五家单位发起，杭州市乔司职业高级中学等18家初始理事成员单位的全国数字化管理与职业教育产教联盟正式成立。杭州市乔司职业高级中学闻建明副校长出席本次高峰论坛，代表学校上台参加联盟成立仪式。

该联盟的成立旨在搭建全国性数字化管理领域产教合作交流平台，提升数字化管理师人才培养水平，助力数字经济更快更好发展。会上，浙江省政协副主席、浙江省中华职业教育社主任陈小平指出，要紧盯数字经济发展趋势，推动专业建设向数字化转型，与时俱进地推动专业升级和数字化改造，持续优化人才培养的层次和素养结构，推动人才培养向数字化转型。

当前，随着数字校园平台功能不断拓展，杭州市乔司职业高级中学已在线上教学、教务安排、班级管理等方面实现了高效的数字化管理，提高了校园管理和人才培养效率。2018年，该校智慧教育建设成果就已经通过杭州市教育局鉴定，成为杭州市智慧教育示范校。随着数智化教学平台不断地在各个教学场景中应用，该校教师数智化教学应用水平不断提升，如服装教学团队作品《亚运会礼仪裙装的订制》融合数字化教学手段，获得全国职业院校教学能力大赛金奖；汽修教学团队连续两年蝉联浙江省“多彩课堂”评比一等奖；数字资源《我型我秀》《智慧教学——职业院校教师教学能力提升系列微课》等4项课程被推荐为全省精品数字资源。

今年政府工作报告指出，要大力发展数字经济，加快传统产业和中小企业数字化转型。职业教育贴近产业和企业，职教人才在企业数字化转型中的作用日渐显现，职业教育与数字经济的深度融合，为职业教育的人才培养开拓了新的空间。接下去，杭州市乔司职业高级中学将借助全国数字化管理与职业教育产教联盟这个合作交流平台，整合优质资源，深化成员合作，不断拓宽数字校园的应用领域，逐步提高数字化人才培养质量。

（责编：李淑颖 审核：黄三好）