深耕新教材 领航新发展

来源：浙江教育信息网 作者：姚清心

秋风送爽，硕果盈枝。9月21日至22日，浙江省音乐教研员、浙江省特级教师杜宏斌莅临嵊州市城关中学，带领姚清心、周小君名师工作室成员共赴一场关于“新课标·新教材·新课堂”的音乐教育探索之旅。

深剖精髓 智慧引领

21日上午，杜宏斌以“2024年人音版音乐新教材解读”为题，对新教材的核心价值与革新亮点进行深入浅出地剖析。他不仅精准阐述新教材的核心理念，还通过丰富生动的案例分析和互动问答，使抽象的理论变得生动具体，为教师迅速把握新教材精髓指明方向。这场讲座如同及时雨，激发教师探索创新教学路径的热情，充满信心地迎接音乐教育新篇章。   

实践导向 策略分享

下午，杜宏斌以其丰富的实践经验与卓越成果为引领，深入探讨新教材框架下的教学实践。他详尽分享如何精心策划教学活动，如何灵活采用多元教学方法，如何构建全面而有效的学生评价体系等，为教师提供一套既具操作性又富创新性的教学指南。杜宏斌特别强调创新的重要性，他鼓励教师勇于突破传统，敢于尝试新的教学理念和方法，将新课标的精神实质融入每一节音乐课堂之中，使课堂成为学生展现自我、探索音乐的舞台。

团队协作 薪火相传

22日，活动在姚清心老师温暖而诚挚的开场白中拉开帷幕，她深情回顾了杜宏斌对工作室长达十年的悉心指导与精心培育。自2014年起，杜宏斌如灯塔般照亮工作室前行之路，以其深厚的学术造诣、丰富的实践经验和对教育未来的敏锐洞察，为工作室的发展指明前行方向——从初识的坚定引领，到实地学习的飞跃成长；从教学平衡的精准调整，到瓶颈期的智慧点拨；从新课标的勇敢探索，到新教材的精准解读等。杜宏斌的每一次指导都如同甘露，为工作室的发展注入源源不断的活力和不竭动力。

随后，工作室成员踊跃发言，分享成长心得、挑战与成就，并展望未来发展之路。杜宏斌在听取发言后，对工作室的未来发展提出指导意见。他强调团队建设的重要性，鼓励成员加强交流、协同作战，共同应对挑战、把握机遇。同时，他寄语成员明确个人与团队的共同目标，将个人成长融入工作室整体发展之中，形成强大合力，推动音乐教育事业的持续进步。

杜宏斌深刻阐述团队协作与精神传承的核心价值和重要性。他指出，周小君从姚清心省级名师工作室的一员，到担任嵊州市音乐名师工作室主持人的华丽转身，不仅是个人职业生涯的里程碑，还是音乐教育领域内薪火相传、生生不息精神的鲜明体现。在“1+10+100+n”这一高效而广泛的教研架构中，每一位教师都是这一庞大网络中的关键一环，在学习、碰撞、接力中形成强大的教育合力，共同铸就音乐教育的新辉煌。

随着“新课标·新教材·新课堂”探索之旅的落幕，这场教育盛宴虽然暂时告一段落，但它所点燃的教育热情与智慧火花却将持续闪耀。姚清心、周小君名师工作室的成员纷纷表示，将以这次活动为新的起点，深入研读新课标、新教材的精神内涵，不断创新教学模式与方法，努力打造富有活力与创意的音乐课堂。同时，他们将积极发挥示范引领作用，带动更多教师投身于音乐教育的改革洪流中，共同推动音乐教育事业的繁荣发展。

（责编：李淑颖 审核：黄三好）