坚守初心 静待花开

——记绍兴财经旅游学校教师傅丹萍优秀事迹

来源：浙江教育信息网 作者：陈岩

自2019年参加工作，绍兴财经旅游学校党员教师傅丹萍就一直坚守在教学第一线，工作勤勤恳恳，兢兢业业，责任心事业心强。她在平凡的工作岗位上默默地耕耘着，努力、进取是她的人生信条。

潜心教研 快乐教学

作为一名教师，傅丹萍认为爱岗敬业是对教师最基本的职业要求。要想成为一名优秀的教师，需要潜心教研，只有提高自身专业素质，才能使学生快乐学习。

傅丹萍在数学方向上不断摸索前进，慢慢形成自己的教学风格。她依据教学内容，结合生活实际创设教学情景，营造出和谐、活跃的课堂气氛。在整合课程内容的同时，她依据不同的学习层次性，适应不同素质的学生，使学生在数学学习过程中，逐步体会数学的特征与乐趣，形成基本的数学素养和学习能力。她用灵活的教学形式和简单自然的课堂气氛引导学生学习知识，当学生有进步时及时鼓励，让每个学生都能在课堂上体验到成功的喜悦，从而更加自信。

在上一学年中，傅丹萍担任了高三数学教师，所带班级学生在高考时获得126的分数。傅丹萍还主动参加了绍兴市数学趣味知识竞赛，指导学生斩获市二等奖，本人在数学命题比赛中也获得了市二等奖的佳绩。

关爱学生 因材施教

叶圣陶说：“教师之为教不在全盘授予，而在相机诱导。”2020年9月，傅丹萍接手了2020级会计6班，刚接手的时候就有一个孩子给她留下了自由散漫，毫无上进心的印象，上课不是无精打采趴桌子看窗外，就是调皮捣蛋扰乱课堂秩序，几乎所有学科的教师都会到她这里“告状”。但傅丹萍没有简单地批评他或者说教他，而是通过细心地观察，发现这个孩子其实很聪明，但是基础很差，所以只想随波逐流虚度光阴。傅丹萍了解这一点后，就利用下课的间隙，经常找他聊天沟通。一次、两次、很多次……慢慢地，孩子放下了戒备，眼中的坚冰开始融化，最终敞开心扉向关爱他的班主任讲出了自己的苦恼和学习的困惑。

傅丹萍用爱拨动他的心弦，告诉他“你很聪明，只要你踏实地学，对你来说提高成绩就不是问题”。耐心地引导和不断的鼓励，让这个孩子有了变化，他从不爱听课到积极做题，同学们都惊叹他的“质变”，佩服傅丹萍的“魔力”。这个孩子的数学成绩从最开始的不及格到进入班级前列，不但为自己树立了学习的自信，也鼓舞和带动了班级里的其他同学，一起向着未来努力和勤奋着。

傅丹萍说，教育是一场温柔的坚持，她会坚持下去，坚守初心，静待花开。她还说，学校就像一片充满着生机的沃土，不管什么样的种子，她都会像最勤奋的园丁，精心培土，细心浇灌，结出硕果。

（责编：李淑颖 审核：黄三好）