职普融合为学生打通升学赛道

来源：浙江教育信息网 作者：史源

4月25日，《中国教育报》刊登《在适合的教育中成就精彩人生——聚焦嘉兴市秀水中等专业学校职普融通改革实践》，全面展示该校在职普融通教育改革中的创新实践。该校关注学生的全面发展，以专业课程为抓手，构建职普融通课程体系；建立职普双师流动教学、双向交流互动机制；发挥职业教育多样化发展优势，与普教形成资源共享；完善职普联席会议制度，统筹规划职普融合活动，为学生打通了升学新赛道，走出了一条职普“双向奔赴”的特色发展之路。

在适合的教育中成就精彩人生

——聚焦嘉兴市秀水中等专业学校职普融通改革实践

职普融通，指职业教育与普通教育两种教育类型之间的相互融通，旨在打破教育系统内部壁垒，优化教育结构，推进职业教育和普通教育协调发展、相互融通，为学生全面且个性发展提供更加多样的教育选择机会和更加适合的教育类型。

2023年，嘉兴市秀水中等专业学校（以下简称“秀水中专”）开设职普融通试点班，目的是让不同禀赋的学生通过多次选择、多样成才，在适合的教育沃土中成就自己，实现精彩人生。

求变的教育创新

不变的教育初心

“创造适合每一名学生的教育”，是一种温暖、一种关怀，更是教育的初心。

2023年，为推进现代职教体系构建和普通高中素质教育课程改革，加强各学段普通教育与职业教育渗透融通，经嘉兴市教育主管部门批准，秀水中专与嘉兴市秀水高级中学（以下简称“秀水高中”）合作，开设了两个职普融通试点班，生源来自嘉兴市普通中专第一批次招生。试点班的学生可在第一学期期末嘉兴市统一测试结束后，提出转入普通高中就读的申请，通过一定比例的择优选拔，进入普高就读。

试点班的启动让学生拥有了更多的选择机会。学生可以根据自己的兴趣和优势，选择不同的学习路径，实现个人发展和就业的目标。学校从“适合性”出发，根据学生个体差异，合理定位培养目标，采用因地制宜的培养方式和方法，真正让学生在不同的领域得到充分发展，实现职业教育与普通教育的“双向奔赴”。

务实的创新举措

显著的特色优势

横向协同：共享共育抓过程。秀水中专与秀水高中深度参与学生培养，做到“四个共同”，即共商培养方案、共组教学团队、共建教学资源、共同考核评价。试点班一年级学生第一学期在秀水中专学习，按平行班实施教学，全体高中教师任教，课程开设、教材选用、教学评价等与秀水高中同步；第二学期完成分流工作后，进入普高的学生按照普高课程开展教学，未入围的学生按单考单招原方向进行教学安排，由中专教师继续任教。试点班学生共享两所学校的学科实验室、运动场所和教学资源。

纵向贯通：科学选拔助提升。秀水中专通过探索、调研，建立了公平、科学的职普融通选拔制度，以嘉兴市普通高中第一学期期末统考卷面成绩排名为依据，按一定比例选拔确定入围学生名单。如有入围学生放弃转入普高，则按成绩排名依次替补。入围学生经本人申请、家长签字确认、学校复核公示并报嘉兴市教育主管部门批准后，于一年级第二学期办理转学手续，学籍转入秀水高中。同时，秀水高中学生也可根据其意愿、兴趣、爱好、特长，在高中前两个学期内转入秀水中专相关专业学习，注册中职学籍。

凝聚合力：家校携手凝共识。为加强学生目标引领、信心树立、榜样示范等思想引领，同时凝聚家长共识，秀水中专定期组织召开家长见面会、期中考试家长会、转普家长会及全员家访、月考表彰大会等，帮助家长了解学校教育教学管理、课程设置、人才培养路径及职普融通的相关政策，形成家校教育合力。同时，每周组织开展以目标设定与实现路径、压力管理与心理调适、学习策略与技巧、团队协作与相互支持、榜样分享与经验交流等内容为主题的班会活动。此外，为呵护学生身心健康，定期举行心理户外拓展、心理团辅等活动，并邀请心理健康教育、家庭教育等方面的专家开展讲座、亲子课堂等，践行积极教育理念，落实立德树人根本任务。

一次次创新，一次次改革，因地制宜，成效喜人，随着秀水中专职普融通的不断深入推进，学校发展和学生培养呈现出一派丰收图景。

丰硕的教改成果

丰美的桃李满园

历经在校一学期的学习，如今，2023级职普融通班共76名学生参加了嘉兴市普通高中期末统一考试，其中位列秀水高中前90%的学生为41人，实际占比达53.95%。此外，试点班学生还在嘉兴市第十八届中等职业学校技能节数学建模赛项斩获金牌。

根据学校调研，第一学期末试点班家长满意度为99.85%，学生满意度为99.79%。中专语数教师到高中集中进课堂学习2周，高中教师到中专任课9门，开展“中专—高中”联合讲座，轮训比例达82％。

这一组组数据，如枝头的一串串果实，彰显了改革创新的成效。

学校2023级职普融通班的学生范栋宇现就读于秀水高中高一（4）班。“虽然在秀水中专学习生活的时间只有短短半年，但这段时光十分难忘。”用范栋宇自己的话说，他以前贪玩、爱打游戏、不认真学习，中考成绩没达到预期。“我本来以为中专就是玩儿，管得松、风气差，结果来了才发现管理很严格，学习氛围浓厚。”范栋宇说，和自己从小一起长大的玩伴学习一直很努力，现在在重点高中就读，而自己选择了中专，幸亏职普融通给了他二次选择的机会。“我要好好把握，把精力投入到学习中，争取赶上小伙伴的步伐，共同成长。”

学校2023级职普融通班的学生俞晓颖现就读于秀水高中高一（4）班。她说：“刚进职普融通班，我的目标就非常明确，就是好好学知识，努力充盈自我，让自己面对未来人生可以有更多的选择。现在经过努力，我终于得偿所愿。”她希望未来能考一所好大学，而当下的目标是考好每一次月考，顺利通过高一下学期的4门学考，争取全A。

原就读于秀水高中的学生王洙奇现就读于学校2022级会计（2）班。关于职普融通，他也有话要说：“转入秀水中专的每一天，我都过得很充实。围绕自己所热爱的专业，习得一技之长，每天都充满成就感。学校创新的人才培养模式，让我长了许多本事。进入中专后，我发现了自己在实践方面的优势，经过选拔进入了学校技能集训队，还获得了第六届金砖国家职业技能大赛数智供应链财务应用赛的三等奖。感谢职普贯通培养，我对未来充满信心。”

一份份出色的成绩单，反映出秀水中专对推动职普协调发展、相互融通的不懈追求。

未来，嘉兴市秀水中等专业学校还将通过专项课题研究，进一步探索相互渗透、相互合作、共享课程的融通模式，为每一位“追梦人”拓宽赛道，为每一名努力的学子提供成就未来的机会。（万冬梅）

（责编：李淑颖 审核：黄三好）