推进教研共富 名师引领成长
来源:浙江教育信息网 作者:周绮文 赵丽
5月8日,温州市名师工作室主持人叶海鹤及其团队成员走进文成县职业高级中学,开展了一场别开生面的送教下乡活动,进一步增进县域间的教研交流,加强山海协作,提升教育教学的整体质量,此次活动旨在通过名师工作室的专业引领,促进教师团队的共同成长,发挥示范引领辐射作用,实现“教研共富”。
上午,首先由文成县职业高级中学的周叶飞老师展示信息技术研讨课《加工处理图像》,这节课以职业教育周为情境,以制作工牌为任务,内容充实、互动良好,充分体现了课堂的有用、有趣、有效。接着,瑞安市职业中等专业教育集团学校胡侠老师带来了电商研讨课《手机摄影——文具拍摄技巧》,这节课以贴近学生的文具作为素材,有效激发学生学习兴趣。在课堂中,胡侠时时关注学生生成,课堂氛围热烈,并采用师生共同评价,呈现了多彩的课堂样态。
研讨课后,文成县职业高级中学的张丹丹老师以《设计商品推广海报》为题,进行精彩的说课展示。
在评课议课环节,在肯定两位开课老师的同时,大家围绕课堂,你一言我一语中提出了自己的教学体会。随后,工作室主持人叶海鹤老师结合上课和评课情况,进行了精彩的总评。她充分肯定了两位开课老师的教学创意和实践成果,同时也指出了在教学中需要进一步关注和完善的方面。工作室成员们聆听了导师面对面的点评,感受颇丰。
下午,各工作室的学员代表分享了成长经验。许丹老师分享了“从赛场实战到教育引路——我的创新创业指导心得”,施正贵老师分享了《阅读为伴:面对不确定性的自我驱动》。
紧接着,叶海鹤老师带来了题为“读书这么好的事”的专题讲座,分享了为何读书、读什么书、怎么读书。她认为,读书是教师专业成长的需求、是精神发展的需求,作为教师要把所学知识运用到日常生活与工作中,引领学生前行。
精彩的讲座活动后,各工作室成员分享了自己的阅读心得,通过分享交流,不仅促进学员们的交流和沟通,也从他人的阅读体验和知识输出中获得感悟。
在活动末尾,叶海鹤为学员赠送书籍和书签,并对本次活动进行总结。此次活动无论是教师发展的指引还是教学经验的分享都使工作室成员受益颇多,发挥了名师的引领辐射作用,加强了中职教师跨区域跨专业的融合和交流,促进“教研共富”,受到了与会教师的一致好评。
(责编:陈岩 审核:黄三好)
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