深耕行业认知 赋能专业成长

来源：浙江教育信息网 作者：周雅琪

10月10日下午，浙江省湖州艺术与设计学校艺术设计与制作专业82名学生走进湖州职业技术学院艺术与时尚创意学院，开展以“探学高职平台 明晰设计路径”为主题的认知实习活动。​

湖州职业技术学院艺术与时尚创意学院的李娜和李祯祯两位教师带领学生开启一场沉浸式的校园文化之旅。师生一行首先步入包畹蓉京剧服饰艺术馆，一件件绣工精美、纹样华丽的戏服静静陈列，学生驻足良久，在服饰的方寸之间赏析传统美学展示的精美服饰与历史故事。在图书馆，丰富的专业藏书与便捷的数字资源，为学生打开一扇通往设计前沿的窗口。他们或翻阅纸页，或浏览数据库，在知识的海洋中寻找灵感，汲取专业成长的养分。

最后一站是备受期待的视觉传达设计专题讲座，由湖州董李文化发展有限公司的董思洋主讲，讲座重点聚焦于本土文创产品的开发与设计实践。他以“徐忠良非遗糕点包装设计”“飞英塔门票设计”等诸多本地特色产品的视觉识别系统设计为例，深入剖析了从文化元素提取到市场应用的完整设计流程。这些由该公司开发的真实案例，生动展现了设计服务地方产业的巨大潜力与创新路径。此次讲座让学生深受触动，他们纷纷表示，这些优秀的本土作品让他们“看见了设计的在地力量”，对“如何用专业能力呈现本土文化”有了更深理解，也对自己的职业前景有了更清晰的展望。

此次认知实习活动不仅搭建起中高职院校间的交流桥梁，还在每一位参与学生心中埋下了关于未来与设计的种子。学生将以此次“探学”为新的起点，在未来的学习道路上不断汲取养分，脚踏实地，勇敢追梦，最终成长为服务地方发展的优秀设计人才。

（责编：李淑颖 审核：黄三好）