打造同步课堂 共享教育资源

来源：浙江教育信息网 作者：黄旭初

4月21日，嵊州市城北小学、嵊州市马寅初小学与青田县高湖镇小学依托信息化技术平台，联合开展多学科“同步课堂”与“跨校网络研修”活动，通过云端共享教育资源、共研教学策略，探索城乡教育协同发展新路径。

在同步课堂环节，三校师生通过“直播互动”模式，实现了异地同屏学习。嵊州市城北小学各教师担任主讲，通过高清直播设备为三校学生同步授课，其他两校的教师则化身“助教”，组织课堂互动与答疑。

在语文同步课堂中，嵊州市城北小学韩陈贝教师以《女巫》中的魔法世界创设情境，通过“双师分镜直播”技术，让三校学生分别扮演故事角色，接力完成“破解女巫咒语”的创意写作任务。数学课堂聚焦《搭配》课题，嵊州市城北小学王烨敏教师以“为狐狸爸爸设计安全逃生路线”为任务主线，利用共享数字白板，引导两地学生协作完成路径组合探究。科学课《点亮小灯泡》中，朱卓瑶利用AI技术，再现爱迪生等科学家说话情景，营造科学氛围，激发学生兴趣。当成功用小灯泡、导线、电池等材料成功点亮小灯泡时，学生惊叹：“原来科学实验这么有趣！”

网络研修活动则聚焦教师专业成长，嵊州市城北小学各位教师分享课堂设计想法，结对校教师提出实践困惑，通过云端集体备课、课例研讨、专题沙龙等形式展开深度交流，计划拓展“AI教研助手”等数字化应用场景，让更多师生受益于教育数字化转型的成果。

（责编：夏雨 审核：黄三好）