教师展风采 教学促提升

来源：浙江教育信息网 作者：竺欢

4月26日，以“保障每一位学生的高品质学习权”为主题的2024年嵊州幼儿园优质课评比在嵊州市仙湖幼教集团剡江园区举行，进一步促进教师深入开展课堂教学研究，推进核心素养视野下的课程改革，提高全市教师专业发展水平。

本次评比由各幼儿园以视频录制的方式进行比赛，比赛分为两大环节，第一个环节原创活动，第二个环节课程审议。并由幼教教研员谢科文，以及各市属业务副园长担任本次活动的评委。

活动现场，评委们依次观看了27位老师精心录制的视频活动，活动内容以“动物朋友”为题，多样化开展，不仅有生动有趣的科学活动，也有吸引眼球的数学活动，还有让人感动的社会活动，语言活动也是金句不断，在关注幼儿已有经验的基础上，立足对活动目标的把握，精准设计活动环节，尝试进行有效的师幼互动。活动现场评委们，时而低声交谈，时而悉心记录。

本次优质课评比虽已落下了帷幕，但老师们对“高品质学习权”的思考与行动一直在路上。在今后的教学中，老师们将会更认真研究，不断反思，助力幼儿教育稳步前行。

嵊州市幼教教研员谢科文表示，评比不是为了结果，而是为了在评比的过程中提升教师的专业素养，以评促发展，以评见未来。

（责编：周晓雅 审核：黄三好）