携手共建中高职一体化思政教学

来源：浙江教育信息网 作者：陈雨

为深入贯彻落实习近平总书记“要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程”的指示精神，勇担高质量发展职业教育的社会责任，绍兴市上虞区职业教育中心积极参与中高职思政课一体化建设。

6月30日下午，该校思政学科教研组与浙江工业职业技术学院马克思主义学院公共基础学部思政教师就“中高职一体化思政教学”主题举行座谈。

该校副校长房永亮指出，中职教育将直接关系办学所在地区未来10年的社会整体公共素养，影响当地人民生活的各个方面。中职与高职的良好衔接，将拉长职业教育的培养链条，加深思政育人的沁入效果，因此两校思政教师互通有无，交流分享，对培养职校学生成长成才意义重大。

浙江工业职业技术学院马克思主义学院常务副院长沈航介绍了学校思政课程“学科课程建设、项目化推进、绍兴市委合作宣讲和其他教科研活动”四个方面的主要工作。特别指出，在项目化推进过程中，高职思政课教学存在教材与本科一致但不适用高职学情，以及实践教学难以落实，成为难点痛点的问题，虽然已在团委活动、社团活动和主题式社会实践活动中有所尝试，但与实现实践全覆盖的目标仍有差距，希望就此类问题与我校加强交流，学习经验，获得启发。

浙江工业职业技术学院思政组负责人徐晨超博士表示，在教材使用上，高职思政课需要向中职思政课学习其教学的“落地感”，应当指向学生的真实需求和未来发展，迫切渴望回归实际，搞点“真教育”。同时也表示，该校在思政学科的科研和宣讲方面小有成果，可以与绍兴市上虞区职业教育中心分享交流，加强合作。闫伟振老师提议中高职思政课教师同上一节课、定期交流会、组建行走课堂等结对活动。方梦淳老师就“教书”“育人”的平衡问题表达观点，指出“教学是根本，科研是未来”，中高职思政教师需要协力打造思政课的精神大餐，培育真正的大国工匠。

结合高职学校经验和绍兴市上虞区职业教育中心思政课教学实际情况，周寅锋主任表示学校思政学科教科研方面确实存在瓶颈，期待与高职学校合作，获得理论层面的熏陶，同时也对共建实践基地表示认可。教研组长陈莉萍根据日常教学体验，指出中职思政教师纵向上存在不了解高职思政课的培养要求，两个学段的教学容易出现重复的问题，横向上存在结合专业困难，引导学生未来发展往往流于表面，难以指明路的问题。

自由交流环节，两校教师继续就团队建设、课堂教学法等问题进行细致交流。两校共同表示愿意在今后从小项做起，不断强化交流，及时分享，共同携手，为思政育人与职业教育做实事。

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