打造数智校园,开展智慧教学
来源:浙江教育信息网 作者:陈燕君
为提升教师的信息化教学素养,提升教师精品课程、融媒体课程设计和开发能力,日前,杭州市富阳区职业教育中心开展了丰富多彩的研修活动。
线上自学,构建理论框架
2022年2月,全体教师基于学校云平台开展分层主题研修。管理团队开展“学校教育信息化规划”的理论学习,精英团队开展“技术支持教学内容呈现创新”的方法学习,普通团队开展“数字教学资源获取、开发与应用”的技能学习。学习内容切合教师自身实际学习和教学需求,提升了学习针对性和时效性。
线下互学,探索实践路径
以专业部、教研组、教师团队为单位开展立足于课堂教学,精品课程、融媒体课程建设的教学研讨活动。交流实践过程的经验,共同开发学科数字课程,推动从理论学习向教学实践的过渡。
专业辅导,明确方法策略
2022年3月,浙江师范大学杨志强教授为杭州市富阳区职业教育中心教师开展了“教师信息技术应用能力提升”的专题培训。杨志强深入浅出讲解如何将有效地将教育信息技术与教学内容相融合,突显教学特色,提升教学效果。杨志强与教师进行了热烈的探讨,对老师们提出的问题一一进行解答。
为了全方位、高标准、高质量加快学校教育现代化建设,杭州市富阳区职业教育中心继续以“数智校园”建设为抓手,以大数据为支撑的教育教学集成管理平台,提升学校效能管理水平;本学期初,学校召开“数字赋能”阶段工作推进会,完善“数智校园”平台、“数智云桌面”平台、“数智教学软件”平台的建设。
(责编:周晓雅 审核:黄三好)
2022年3月16日
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