动商的演变

来源:浙江教育信息网 作者:孙英俊

 

杭州市闲林职业高级中学幼儿动商教育研究·系列报道(一)

 

【编者按】为孩子埋下运动的火种,围绕幼儿保育专业学生未来工作岗位能力要求,杭州市闲林职业高级中学幼儿动商教育研究院在孙英俊老师带领下,以“幼儿游戏”“幼儿手球”“幼儿足球”等载体,开展了系列幼儿动商教育研究与实践促进了“体”与“育”有机融合,探索出一条运动育人的新路子。第十一个全国学前教育宣传月期间,从本期开始,浙江教育信息网推出幼儿动商教育研究系列文章。

 

 

动商直接反映了人的运动能力及运动天赋,是人全面发展的重要指标之一。探析动商需要对其概念的提出相关演变加以探究,这样将有利于我们快速了解与掌握。

 

 

图为杭州市闲林职业高级中学动商教育示范校贝贝幼儿园《放飞自我》

 

2012年,南京理工大学王宗平教授首次提出动商一词,并于2013年4月成立了动商研究中心,动商理念获得社会媒体及专家学者的广泛关注。动商概念是他基于提倡人类全面健康发展的大背景下,受智商、情商理念的启示而提出的。动商理念不仅能够自成体系 而且还与哲学、自然科学、心理学、运动学、生理学、人体学乃至历史学、文学、社会学等众多学科有着广泛的联系。

 

的界定,有狭义和广义之分。狭义的动是指个体的运动商数,是个体克服自身和客观事物进行运动的能力,是人挖掘、发挥运动天赋和潜能的能力,主要包括运动素质、运动心理、身体机能、运动潜能等。广义动涵盖一切通过人的身体或身体某一部分活动所表现出来的人的自然属性和社会属性,包含生命活动、生产劳动、身体运动的特质和能力,由先天遗传、后天环境调控共同决定。广义的动商可以作为人类认识、开发和表征个体智商特质的重要指标,是个体生理机能、运动机能、行动机能、心理机能的环境适应性、思想和意念对其调控的有效性及敏感度。

 

体育不是自古就叫体育,动一词也是新近才有的。体育和动商,是自古以来就存在的,只不过先前人们没有发现或未定义而已。大多数名称的获得都是约定俗成的,体育、动商也是这样。我们现在研究古代体育,当时体育这个名称并未存在,但体育、运动作为人类社会文明的一种文化现象一直都在,与每一个生命体同生同灭,有生命史和人类文明就有动发展的轨迹和动商文明的脉络。古老的汉字文明蕴含着先人无上的智慧,体育的,由单字组成,古语留得青山在,不怕没柴烧,意为体乃人之本也,身体是一切的本钱以人为本自古以来都是大国理政的方略,并且作为人与自然和谐相处的一种法则,是保证人类兴旺、草木丰美的不变准则。体育的字,由组成,自然与宇宙,亘古与永恒。所以体育教育是以人为本的教育,关注亘古永恒的身体活动,研究人与自然、天人合一的生命运动。而动商正是在这种人本主义理念下存在的抽象理念。

 

 

图为杭州市闲林职业高级中学幼儿动商教育研究院铜牌

 

南京理工大学动商研究中心王宗平教授,在法国人1905年提出的智商和美国人1990年提出的情商的启发下,结合自己多年的体育教学实践及研究,以完备人类对自身基本智能的认识、表征和提升为出发点,以帮助人们重新认识到运动的积极作用为目的,于2012年5月14日在《中国体育报》上首次正式提及动商。其后南京理工大学专门成立动商研究中心,使其成为动商研究的第一主阵地。

 

在《关注动商,提高学生运动潜能》一文中,王宗平教授首次将动商定义为:与个体身体、动作有关的天赋、潜能和智力商数。概念一经提出便引起国内外诸多专家学者的关注,此后一百多家新闻媒体对其进行相关的报道,该研究还受到了团中央第一书记秦宜智的关注(他指示尽快探索出成果,进行推广)。随后,为方便动商研究各项工作的开展,王宗平教授在《体育学刊》发表《动商——人类全面发展的重要支脚》一文,该文论述了动商研究的理论渊源,动商与智商、情商的联系,并对动商概念做了进一步界定,指出动商概念从范围上来看包含狭义动商和广义动商两个方面。至此,动商有了较为清晰的概念。

 

动商自提出至今,在不满五年的时间里,一大批研究人员为动商研究献智献力,动商研究也因此得到了极大的发展,影响力日益增大。

 

2012年3月6日,王宗平教授在微博里首次使用动商一词,并且大胆假设,人的成功=50%情商+30%智商+20%动商。

 

2012年5月14日《中国体育报》刊登关注动商,提高学生运动潜能专稿动商第一次公开面世。

 

2013年4月23日,世界上第一个动商研究中心在南京理工大学成立,致力于长期开展此项研究,也使动商发展迈上正轨。

 

2013年6月26日,著名体育社会学家卢元镇教授开始提及动商,动概念南呼北应。

 

2014年7月关于动商的第一篇论文《动商——人类全面发展的重要支脚》《体育学刊》核心期刊上发表

 

2014年8月《动商——献给2014南京青奥会的一份特殊礼物》一文在《南京体育学院学报》(社会科学版)刊发。

 

2014年10月10日中国体育报刊载《动怎样驱动体育》一文

 

2014年12月《南京青奥会的冷思考》一文在《南京体育学院学报(社会科学版)发表。

 

2014年12月15日《南京理工大学学报》(社会科学版),开设研究专栏张红兵的《动商与其他智能商数学说的比较与辨析》、尚云力的《动商——构建健全人格的新理念》、陈东林的《动理念对毛泽东革命生涯的深远影响》、曹锋的《动商在普京复兴俄罗斯强国地位中的作用》相继发表

 

 

图为杭州市闲林职业高级中学校园风貌掠影

 

2015年2月6日中国体育报蒋亚明发文《用动商认识体育内涵》,该文在国家体育总局网站首页滚动播出,给广大动研究人员带来了莫大鼓励。2015年11月首个动商培训基地落户镇江市体育局所属体育馆,让动理念有了直接服务百姓健康的实践通道。

 

2016年1月9日首届亚太动论坛在南京开幕,来自海内外200多位专家学者汇集一堂,围绕动商与国民素质、人类基因、教育改革、学生体质、职业技能等的内在关系,对动商的历史溯源、概念体系、测评体系、培训体系等进行了深入交流和讨论。其中,中国工程院院士李鸿志院士结合自己的亲身经历和感悟给大家畅谈了对动商的感悟,他说一个人的成长是综合的,没有几种条件做保证,只凭智力发展是不可能的。从自然科学的角度来说,就是要从定性阶段向定量阶段过渡。动概念需要理性化,建立指标量化体系,定性和定量相结合的研究必须在动研究中进一步体现,让学者有一个不断提升、不断追求的目标,争取建立一个标准。而这个标准必须由政府评定和认可。政府所制定的相应法规和制度是保证动商长远发展的必要条件。

 

2017年,王宗平教授的《动商的儒家理论意蕴》一文在《南京理工大学学报(社会科学版)上发表。同时,这一年先后有51篇涉及“动商”研究的论文发表。

 

2018年,王宗平教授的《动商课程价值询证与实践重构》《动商纳入思想政治教育体系的重要性与实施路径》先后在《南京理工大学学报(社会科学版)上发表,动商研究的课程化与融合化得到了进一步提升。同时,这一年有49篇涉及“动商”研究的论文发表。

 

2019年,张红兵,王宗平所撰写的《动商(7-12岁)量表的编制》在《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》交流;丁家红所撰写的《动商从幼儿基本动作开始》入选《国家教师科研专项基金科研成果2019》(八)。同时,这一年有32篇涉及“动商”研究的论文发表。

 

2020年11月动商研究中心更名为动商研究院。武鹏举,宋乃庆,常金栋,罗琳所撰写的《学前儿童动商:内涵、价值与开发路径》在《中国教育学刊》发表,孙英俊,干群,王利平等所撰写的《幼儿动商教育研究综述》《探析幼儿动商教育的意义、内容及措施》在《教育观察》期刊上发表。由孙英俊所著的《全科:幼儿动商教育研究》(全国首部)由吉林人民出版社出版。这一年,国内先后有35篇涉及“动商”内容的论文发表。至此,有关幼儿动商研究进入高峰期。

 

2021年,姚辉波、白胜超所撰写的《动商与气质类型关系之研究》,张红兵、王宗平所撰写的《动商(7~12岁)量表的编制——基于江浙沪鲁试验数据分析》在《南京理工大学学报》(社会科学版)上发表,朱钦云、蔡涵、郑淞、王宗平所撰写的《3~6岁儿童动商发展现状及影响因素分析——以贵州省为例》在《青少年体育》上发表,关于幼儿动商的研究得以进一步深入。同时,这一年有36篇涉及“动商”研究的论文发表。

 

2022年,截止本书出版共有8篇研究成果发表,其中,张海连、王长龙、王立君所撰写的《动商与高校体育教学融合发展研究》,邓青、王宗平、郇欢所撰写的《基于动商理念的体育认知重构与价值重塑》在《南京理工大学学报》(社会科学版)上发表,李锶、赵洪朋所撰写的《动商视角下高中体育特长生的培养研究》在第十二届全国体育科学大会论文上进行了墙报交流,王标、李蓓蓓所撰写的《动商理论及其对小学教育的启示》在《新教育》上发表。

 

从动商概念的提出,到各教育领域研究成果的相继发表,让我们看到了强大的生命力。体育对应德育和智育,具有社会属性;动商对应情商和智商,具有自然属性;充满人本主义色彩,是人类发展的又一重要支脚。生命在于运动,运动不离不弃地伴随人类、相伴人生,也给予了中国体育发展规律以启示:劳动、游戏、体育、动商,动是在体育学发展中推陈出新的研究成果。

 

 

作者简介

 

孙英俊,高级讲师,杭州市闲林职业高级中学幼儿动商教育研究院领衔人,余杭区体育学科带头人,杭州市优秀教师,杭州市教育学会中小学体育专业委员会理事,中国职业技术教育体育工作委员会常务委员,南京理工大学动商研究院高级研究员,吉林师范大学体育学院客座教授,和田师范专科学校体育学院客座教授。荣获全国教科研先进个人、优秀指导教师奖等国家级荣誉5项,公开发表论文40余篇,其中核心期刊3篇。主编教材4本,个人专著2本,国家专利1项,计算机软著2项。

 

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幼儿动商教育研究专栏

 

(责编:夏雨 审核:黄三好)

 

创建时间:2022年5月30日
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